2011年远程教育学院入学考试模拟试卷(二、三、四)
发布时间:2012-04-06 19:13 文章来源: 作者:
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《语文》入学测试模拟题（二）
一、选择题（每题2分，共20分）
1、下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（ ）
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3、王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇（ ）
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4、《邹忌讽齐王纳谏》一文选自（ ）
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5、选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 （ ）一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主，（ ）看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论，（ ）和我完全相同。
（4）牛车古名大车，（ ）只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来（ ）会成为一座座的山。
6、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（ ）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
7、曹雪芹是（ ）
A、元代小说家 B、明代小说家 C、明清之际小说家 D、清代小说家
8、《项脊轩志》的“志”其正确解释是（ ）
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
9、《师说》的作者是（ ）
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
10、《劝学》的作者是（ ）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）为君翻作《琵琶行》（《琵琶行》） （ ）
（2）范增数目项王（《鸿门宴》） ： （ ）
（3）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）： （ ）
（4）谁主沉浮 （《沁园春·长沙》）： （ ）
（5）今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨 （〈廉颇蔺相如列传〉）（ ）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。700字左右）
《语文》入学测试模拟题（二）
一、选择题（每题2分，共20分）
1、下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（C）
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（A）
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3、王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇（D）
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4、《邹忌讽齐王纳谏》一文选自（B）
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5、选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 （C）一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主，（E）看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论，（D）和我完全相同。
（4）牛车古名大车，（F）只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来（B）会成为一座座的山。
6、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（D）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
7、曹雪芹是（D）
A、元代小说家 B、明代小说家 C、明清之际小说家 D、清代小说家
8、《项脊轩志》的“志”其正确解释是（C）
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
9、《师说》的作者是（C）
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
10、《劝学》的作者是（A）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）为君翻作《琵琶行》（《琵琶行》） （编写）
（2）范增数目项王（《鸿门宴》） ： （用眼睛看；使眼色）
（3）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）： （早晨）
（4）谁主沉浮 （《沁园春·长沙》）： （主宰）
（5）今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨 （〈廉颇蔺相如列传〉）（傲慢）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
答：古代求学的人一定要有老师，老师是传授道理、教给学业、解决疑难问题的。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。700字左右）
《语文》入学测试模拟题（三）
一、选择题（每题2分，共20分）
1.选出下列各题中加点的字注音完全正确的一组（ ）
A.鞭挞 （dá） 苯拙（ zhuō）
B.亵渎 （dú） 干涸（hé）
C.玷辱 （zhān） 酗酒（xù）
D.臆造 （yì） 寒暄（xiān）
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.狼藉 改弦更张 读书扎记 一幅楹联
B.象养 心心相印 竭泽而渔 纵横捭阖
C.通谍 绿荫蔽日 和盘托出 无耻谰言
D.修葺 棉里藏针 别出心裁 焦头烂额
3.下列四组词语中，字写得完全正确的一组是（ ）
A.叨念 叨姑 叼走 唠叨
B.空暇 余暇 微瑕 瑕疵
C.弯屈 委屈 歪曲 曲折
D.溶液 溶炉 熔化 消熔
4. 下面是《雨中登泰山》文中的一句话：“我不知道上了多少石级，一级又一级，是乐趣也是苦趣，好象从我有生命以来就在登山似的，迈前脚，拖后脚，才不过走完慢十八盘。”这句话其含义理解正确的一项是（ ）
A.说明登泰山的艰辛，就像我经历的人生道路一样。
B.说明登泰山既艰苦又快乐，就像我的人生道路一样。
C.说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时一样既艰苦又快乐，走起来非常吃力，非常慢。
D.说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时那样艰艰，展望前程也像登泰山时那样快乐。
5.巴金在《灯》一文中写到：“古希腊女教士希洛点燃的火炬照亮了每夜泅过海峡来的利安得尔的眼睛。”作者着重表现的是（ ）
A.赞颂对爱情的忠贞不渝和牺牲精神。
B.灯光一灭就会给人带来灾难。
C.给人以鼓舞的灯光永远不会熄灭。
6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A、 他们挖空心思，想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径，然儿，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。
B、近日，竟出现了为一件小事，游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心的事件。
C、王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后。
D、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
7.下列加点词在句中的正确意思是
（1） 是故圣益圣，愚益愚（《师说》）（ ）
A.利益 B.好处 C.更加 D.水漫出来
（2）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？《廉颇蔺相如列传》（ ）
A.高尚 B.超远 C.崇尚 D.尚且
8.说明文说明事理应该（ ）
A.多用逻辑顺序 B.多用描述手法 C.多用议论 D.多用修饰语
9.记叙文要把事情叙述清楚，就应该交代清楚记叙的（ ）
A.三个要素 B.四个要素 C.五个要素 D.六个要素
10、《劝学》的作者是（ ）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）沛公军霸上（《鸿门宴》） 军：
（2）座中泣下谁最多（《琵琶行》） 泣：
（3）皆朝于齐。（《邹忌讽齐王纳谏》） 朝：
（4）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） 泣：
（5）能谤讥于市朝。（《邹忌讽齐王纳谏》） 市朝：
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
古人云：“人而无信，不知其可也”。讲信用是中华民族的传统美德，是每个人处世立身的基础。
请你以“信用”为话题，写一篇不少于600字的议论文，题目自拟。
《语文》入学测试模拟题（三）参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.（B） 2. ( D ) 3.（B） 4.（D） 5.（C）
6. （A）7.（1）（C） （2）（D） 8.（A ） 9.（D）10. （A）
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）沛公军霸上（《鸿门宴》） （驻军）
（2）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） （眼泪）
（3）皆朝于齐。（《邹忌讽齐王纳谏》） （朝拜）
（4）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） （眼泪）
（5）能谤讥于市朝。（《邹忌讽齐王纳谏》） （指公共场所）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
答：大小官吏和百姓能够当面指出我的过失的，受上等奖励。
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文（40分）
古人云：“人而无信，不知其可也”。讲信用是中华民族的传统美德，是每个人处世立身的基础。
请你以“信用”为话题，写一篇不少于600字的议论文，题目自拟
分项评分标准
说 明：加 分：内容或语言有一项特别突出的加1—3分，加到满分为止。
减 分：① 不足600字的每少50字减1分。
② 没有写标题的减1分。
《语文》入学测试模拟题（四）
一、选择题（每个选项2分，共20分）
1.下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3.王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4.《邹忌讽齐王纳谏》一文选自
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5.选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主， 看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论， 和我完全相同。
（4）牛车古名大车， 只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来 会成为一座座的山。
6.《项脊轩志》的“志”其正确解释是
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
7.《师说》的作者是
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
8.《劝学》的作者是
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
B、 他们挖空心思，想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径，然儿，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。
B、近日，竟出现了为一件小事，游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心的事件。
C、王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后。
D、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
10、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（ ）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）秦贪，负其强（《廉颇蔺相如列传》）
（2）引赵使者蔺相如（《廉颇蔺相如列传》）
（3）先破秦入咸阳者王之（《鸿门宴》）
（4）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）
（5）铁骑突出刀枪鸣。 （《琵琶行》）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。600字左右）
《语文》入学测试模拟题（四）参考答案
一、选择题（每个选项1分，共20分）
1.（C） 2. (A) 3.（D） 4.（B）
5.（1）（C） （2）（E） （3）（D） （4）（F） （5）（B）
6.（C） 7.（C） 8.（A） 9.（A ） 10.（D）
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
1、秦贪，负其强（《廉颇蔺相如列传》） （仗着，凭借）
2、引赵使者蔺相如（《廉颇蔺相如列传》） （延请）
3、先破秦入咸阳者王之（《鸿门宴》） （使……为王）
4、朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》） （早晨）
5、铁骑突出刀枪鸣。 （《琵琶行》） （突然出现）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
答：古代求学的人一定要有老师，老师是传授道理、教给学业、解决疑难问题的。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文（40分）
分项评分标准
说 明：加 分：内容或语言有一项特别突出的加1—3分，加到满分为止。
减 分：① 不足600字的每少50字减1分。 ② 没有写标题的减1分。
一、选择题（每题2分，共20分）
1、下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（ ）
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3、王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇（ ）
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4、《邹忌讽齐王纳谏》一文选自（ ）
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5、选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 （ ）一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主，（ ）看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论，（ ）和我完全相同。
（4）牛车古名大车，（ ）只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来（ ）会成为一座座的山。
6、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（ ）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
7、曹雪芹是（ ）
A、元代小说家 B、明代小说家 C、明清之际小说家 D、清代小说家
8、《项脊轩志》的“志”其正确解释是（ ）
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
9、《师说》的作者是（ ）
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
10、《劝学》的作者是（ ）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）为君翻作《琵琶行》（《琵琶行》） （ ）
（2）范增数目项王（《鸿门宴》） ： （ ）
（3）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）： （ ）
（4）谁主沉浮 （《沁园春·长沙》）： （ ）
（5）今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨 （〈廉颇蔺相如列传〉）（ ）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。700字左右）
《语文》入学测试模拟题（二）
一、选择题（每题2分，共20分）
1、下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（C）
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（A）
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3、王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇（D）
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4、《邹忌讽齐王纳谏》一文选自（B）
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5、选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 （C）一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主，（E）看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论，（D）和我完全相同。
（4）牛车古名大车，（F）只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来（B）会成为一座座的山。
6、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（D）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
7、曹雪芹是（D）
A、元代小说家 B、明代小说家 C、明清之际小说家 D、清代小说家
8、《项脊轩志》的“志”其正确解释是（C）
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
9、《师说》的作者是（C）
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
10、《劝学》的作者是（A）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）为君翻作《琵琶行》（《琵琶行》） （编写）
（2）范增数目项王（《鸿门宴》） ： （用眼睛看；使眼色）
（3）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）： （早晨）
（4）谁主沉浮 （《沁园春·长沙》）： （主宰）
（5）今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨 （〈廉颇蔺相如列传〉）（傲慢）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
答：古代求学的人一定要有老师，老师是传授道理、教给学业、解决疑难问题的。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。700字左右）
《语文》入学测试模拟题（三）
一、选择题（每题2分，共20分）
1.选出下列各题中加点的字注音完全正确的一组（ ）
A.鞭挞 （dá） 苯拙（ zhuō）
B.亵渎 （dú） 干涸（hé）
C.玷辱 （zhān） 酗酒（xù）
D.臆造 （yì） 寒暄（xiān）
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.狼藉 改弦更张 读书扎记 一幅楹联
B.象养 心心相印 竭泽而渔 纵横捭阖
C.通谍 绿荫蔽日 和盘托出 无耻谰言
D.修葺 棉里藏针 别出心裁 焦头烂额
3.下列四组词语中，字写得完全正确的一组是（ ）
A.叨念 叨姑 叼走 唠叨
B.空暇 余暇 微瑕 瑕疵
C.弯屈 委屈 歪曲 曲折
D.溶液 溶炉 熔化 消熔
4. 下面是《雨中登泰山》文中的一句话：“我不知道上了多少石级，一级又一级，是乐趣也是苦趣，好象从我有生命以来就在登山似的，迈前脚，拖后脚，才不过走完慢十八盘。”这句话其含义理解正确的一项是（ ）
A.说明登泰山的艰辛，就像我经历的人生道路一样。
B.说明登泰山既艰苦又快乐，就像我的人生道路一样。
C.说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时一样既艰苦又快乐，走起来非常吃力，非常慢。
D.说明登泰山既艰苦又快乐，我的人生道路也像攀登泰山时那样艰艰，展望前程也像登泰山时那样快乐。
5.巴金在《灯》一文中写到：“古希腊女教士希洛点燃的火炬照亮了每夜泅过海峡来的利安得尔的眼睛。”作者着重表现的是（ ）
A.赞颂对爱情的忠贞不渝和牺牲精神。
B.灯光一灭就会给人带来灾难。
C.给人以鼓舞的灯光永远不会熄灭。
6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A、 他们挖空心思，想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径，然儿，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。
B、近日，竟出现了为一件小事，游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心的事件。
C、王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后。
D、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
7.下列加点词在句中的正确意思是
（1） 是故圣益圣，愚益愚（《师说》）（ ）
A.利益 B.好处 C.更加 D.水漫出来
（2）臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？《廉颇蔺相如列传》（ ）
A.高尚 B.超远 C.崇尚 D.尚且
8.说明文说明事理应该（ ）
A.多用逻辑顺序 B.多用描述手法 C.多用议论 D.多用修饰语
9.记叙文要把事情叙述清楚，就应该交代清楚记叙的（ ）
A.三个要素 B.四个要素 C.五个要素 D.六个要素
10、《劝学》的作者是（ ）
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）沛公军霸上（《鸿门宴》） 军：
（2）座中泣下谁最多（《琵琶行》） 泣：
（3）皆朝于齐。（《邹忌讽齐王纳谏》） 朝：
（4）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） 泣：
（5）能谤讥于市朝。（《邹忌讽齐王纳谏》） 市朝：
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
古人云：“人而无信，不知其可也”。讲信用是中华民族的传统美德，是每个人处世立身的基础。
请你以“信用”为话题，写一篇不少于600字的议论文，题目自拟。
《语文》入学测试模拟题（三）参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.（B） 2. ( D ) 3.（B） 4.（D） 5.（C）
6. （A）7.（1）（C） （2）（D） 8.（A ） 9.（D）10. （A）
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）沛公军霸上（《鸿门宴》） （驻军）
（2）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） （眼泪）
（3）皆朝于齐。（《邹忌讽齐王纳谏》） （朝拜）
（4）座中泣下谁最多？（《琵琶行》） （眼泪）
（5）能谤讥于市朝。（《邹忌讽齐王纳谏》） （指公共场所）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
答：大小官吏和百姓能够当面指出我的过失的，受上等奖励。
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文（40分）
古人云：“人而无信，不知其可也”。讲信用是中华民族的传统美德，是每个人处世立身的基础。
请你以“信用”为话题，写一篇不少于600字的议论文，题目自拟
分项评分标准
|
等次 项目 |
一 | 二 | 三 | 四 |
|
内 容 |
20—15分 | 14—10分 | 9—5分 | 4—0分 |
| 立意深刻理解准确 | 中心明确说理比较充分 |
中心基本明确 说理基本清楚 |
中心不明确 说理不清楚 |
|
| 语 言 | 20—15分 | 14—10分 | 9—5分 | 4—0分 |
| 准确流畅 | 语句通顺 |
语句基本通顺 有少量语句 |
语句不够通顺 语病较多 |
|
| 结 构 | 15—10分 | 14—12分 | 11—8分 | 7—0分 |
| 结构严谨层次分明 | 结构完整条理清楚 |
结构基本完整 条理基本清楚 |
结构不完整 条理不清楚 |
|
| 书 写 | 5分 | 4分 | 3分 | 2分 |
|
字体美观 标点、格式正确、卷面整洁 |
字体端正标点、 格式基本正确，卷面 干净 |
字体潦草，错别字和标点错误较多（各三次至四次） | 字体不清，错别字和标点错误多 |
减 分：① 不足600字的每少50字减1分。
② 没有写标题的减1分。
《语文》入学测试模拟题（四）
一、选择题（每个选项2分，共20分）
1.下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是
A、启蒙 蒙古 蒙人 蒙发
B、处理 处方 处所 处长
C、赏赐 赏光 赞赏 赏识
D、提醒 提防 提议 提高
2.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是
A、忌妒 声名鹊起 宏愿 劈荆斩棘
B、盘拒 集思广益 澄彻 珠连璧合
C、勾销 闻过饰非 赏赍 绝一死战
D、撕打 伏首贴耳 观摩 带罪立功
3.王谷岩的《眼睛与仿生学》是一篇
A、议论文 B、记叙文 C、文艺性散文 D、说明文
4.《邹忌讽齐王纳谏》一文选自
A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》 D、《国语》
5.选择恰当的词语填入下列各句的空格内
A、惟一 B、简直 C、完全 D、几乎 E、光 F、一般
（1）连“坐”字的意义，古代和现代也不 一样。
（2）语音，因为汉字不是标音为主， 看文字看不出古今的变化。
（3）他对于物种起源问题所得到的一般结论， 和我完全相同。
（4）牛车古名大车， 只用来载运货物。
（5）现在一些大型图书馆的藏书多到几十万册、几百万册，堆积起来 会成为一座座的山。
6.《项脊轩志》的“志”其正确解释是
A、古代一种奏请的文体 B、古代一种铺张扬厉的文体
C、古代一种记事的文体 D、古代一种申诉鸣冤的文体
7.《师说》的作者是
A、柳宗元 B、欧阳修 C、韩愈 D、苏轼
8.《劝学》的作者是
A、荀子 B、庄子 C、孔子 D、韩非子
9.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
B、 他们挖空心思，想用漂亮的言词掩盖罪恶的行径，然儿，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。
B、近日，竟出现了为一件小事，游戏机老板杀害了二个小学生的震撼人心的事件。
C、王献之在其父王羲之的悉心指导下，其书法艺术自然能登堂入室，空前绝后。
D、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。
10、朱光潜在《谈白居易和辛弃疾的四首词》一文中指出“他所要渲染的气氛是清幽，他所要表达的情趣是闲适”。“清幽”、“闲适”分别是指（ ）
A、“清幽”和“闲适”说的是气氛和情趣。
B、“清幽”是说季节在秋天，不如夏天那样火热；“闲适”是说人老了，没有青年人那般雄心壮志，但颐养天年，舒适愉快。
C、从字面上看，“清幽”和“闲适”分别是写景和说人的。
D、“清幽”是针对环境而言，是清静、幽远之意，指月夜桂香；“闲适”说的是自我的一种感觉，是清闲、舒适的心态，指悠然自得的愉快。以闲适的心境处之于清幽的场所，真是相得益彰，其乐无穷。
二、解释加点字的意思（每题2分，共10分）
（1）秦贪，负其强（《廉颇蔺相如列传》）
（2）引赵使者蔺相如（《廉颇蔺相如列传》）
（3）先破秦入咸阳者王之（《鸿门宴》）
（4）朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》）
（5）铁骑突出刀枪鸣。 （《琵琶行》）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
（1）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
（2）“文章岂有繁简耶？昔人之论谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
四、作文题（40分）
你已在工作岗位上辛勤地忙碌着，今天恰好是你小学或中学的一位老师六十寿辰之时，请你写一封信给母校的老师，以表达你对师长的敬意。
（要求：叙议结合，感情真诚。600字左右）
《语文》入学测试模拟题（四）参考答案
一、选择题（每个选项1分，共20分）
1.（C） 2. (A) 3.（D） 4.（B）
5.（1）（C） （2）（E） （3）（D） （4）（F） （5）（B）
6.（C） 7.（C） 8.（A） 9.（A ） 10.（D）
二、解释下列加点字的意思（每题2分，共10分）
1、秦贪，负其强（《廉颇蔺相如列传》） （仗着，凭借）
2、引赵使者蔺相如（《廉颇蔺相如列传》） （延请）
3、先破秦入咸阳者王之（《鸿门宴》） （使……为王）
4、朝服衣冠 （《邹忌讽齐王纳谏》） （早晨）
5、铁骑突出刀枪鸣。 （《琵琶行》） （突然出现）
三、白话文翻译（每题15分，共30分）
1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
答：古代求学的人一定要有老师，老师是传授道理、教给学业、解决疑难问题的。
2、“文章岂有繁简耶？昔人之论,谓如风行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁简，则失之矣。”（ 周先慎《简笔与繁笔》）
答：文章难道有（固定的）繁简吗？前人在文论中说（写文章）应如同风拂过水面，水面自然形成波纹。如果不是出于自然的需要，而是有意写得繁或写得简，就失去写文章的真谛了。
四、作文（40分）
分项评分标准
|
等次 项目 |
一 | 二 | 三 | 四 |
| 内 容 | 14分 | 12分 | 10分 | 4—0分 |
| 立意深刻理解准确 | 中心明确说理比较充分 |
中心基本明确 说理基本清楚 |
中心不明确 说理不清楚 |
|
| 语 言 | 14分 | 12分 | 10分 | 3—0分 |
| 准确流畅 | 语句通顺 |
语句基本通顺 有少量语病 |
语句不够通顺 语病较多 |
|
| 结 构 | 8分 | 5分 | 3分 | 2—0分 |
| 结构严谨层次分明 | 结构完整条理清楚 |
结构基本完整 条理基本清楚 |
结构不完整 条理不清楚 |
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| 书 写 | 4分 | 3分 | 2分 | 1分 |
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字体美观 标点、格式正确、卷面整洁 |
字体端正标点、 格式基本正确，卷面 干净 |
字体潦草，错别字和标点错误较多（各三次至四次） | 字体不清，错别字和标点错误多 |
减 分：① 不足600字的每少50字减1分。 ② 没有写标题的减1分。
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